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                城乡建▲设工程系2012年“教学质量@ 提升年”活动实施方案『

                作者: 录入者:城建系 来源: 发布时间:2012年03月31日

                         为贯彻落实高职教育教学改革相关文件精神,特别是教职成[2011]12文件精神,响应学院“教学质量提升年”活动,推进内涵建设▓,全面提升教学质量,切实开▼展好“教学质量提升年”活动,特制定本实ㄨ施方案。

                一、活动内容
                1、学习教职成[2011]12文件,树立职业教育∮思想观念    
                组织全体教师学习《教育部关◥于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)及有关职业教育教学改革文件,统一思想,提高认识。在教师中继续开展教育思想大ぷ讨论,并将研↑讨结果落实到课程改革与专业建设上,不断提高办学活力,推进教育改革和创∩新。
                2、深入开展 “三说工程”活动
                在2011年度三说基础上,围绕我院“教学质量提升年”活动总体目☆标,进一步提升专业、课程、教学团队的综合实力,提高教育▽教学质量。结合▆专业与课程特色,在全︻系继续开展说专业、说人∑才培养方案、说课程活动,做√到目标明确、计划周密、过程扎实、成效显著。
                3、加强技能考核,组织开展技能●竞赛
                结合2010级学生职业资格技能培训和考核工作,积极组织学生各种技●能比赛,尤其是与专业相关的技能竞赛活动,如效果图々比赛、测量技能大赛等,唤醒同◥学们学习热情,激发自主☉学习的源动力。
                4、合理安排教研活动内容,提◥高教研活动效果
                以教研室为※基础,合理安排教研活动内容,提高教研活动效↘果,做到计划▼周密、过程扎实、效果明显,把教职成2011年12号文件精神实物化。
                5、加强实验室和实训》基地建设
                目前我系各专业实训设备、环境、条件还不能完全满足◢正常的教学需要。2012年要继续争得学院支持,加大硬件建设力度,结合工程测量与监理专业建设,争取促成ζ购进一批工程测量仪器。另外,进一步探索课堂与实习地点的一体化,校内生产性实训基地建设的校♂企合作新模式。
                6、开展优秀教学团队培育工作
                在广泛发动基础上,根据教研室情』况,自由组队,积极申报,力争本年度建设成一支院级优秀教学团队。
                7、改革人才培养模式,尝试订单培养的有效途径
                加强对“五个对接”的理解与应用,尝试“2+1”人才培养模式,探索订单培养的各种渠道,争取本年度内试验成功。
                8、积极㊣ 申报院级精品课
                挖掘课程建设与改革成果,积极组建队伍,预计╲申报两门较为成熟的院级精品课。在原有三门院精品课中推荐一门进行省级精品课申报。
                9、探索第三方评价教学效果〓的途径
                职业教育@是就业教育,教改成果获得第三方认可尤为重要。因此,在本年度积极探卐索家长、企事业用人单位、社会等对人才※培养质量的评价机制,以加大专业建设与课程改革的力度与实用性。
                二、活动要求
                1、强化领导、合理分解职责,加强与完善监督检查机制。
                2、加强宣传,形卐成全员参与、全员实践“教学质量提升年”活动的氛围Ψ 。
                3、全面领会〇精神、抓实质,注重活动▅效果。
                4、做好活动大⊙事记,做好活动总结,积极向学院推荐〖成功的经验。
                三、活动形式及时间安排
                1、集中与分散学习相结合。每周二ζ 下午进行集中学习,其它业余时间为分散学习时』间。
                2、组织技能大赛。根据各比赛项目计划择时进○行。
                3、课程团队活动。按照精品课程团︽队、优秀教学团队等分组定时开展活〖动。
                 
                城乡建设工程系
                2012年03月




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